Pagganyak ay isang pagganyak para sa anumang aktibidad, pagsisikap, nakamit. Sa madaling salita, upang mag-udyok sa isang tao ay nangangahulugang makamit na ang isang tao ay nais na magpakita ng kasipagan, isang maingat na pag-uugali sa kanyang mga tungkulin. Ito ay ganap na nalalapat sa mga guro.
Panuto
Hakbang 1
Paganyakin ang mga guro sa paraang pangkabuhayan. Pagkatapos ng lahat, ang anumang trabaho, bilang karagdagan sa pakiramdam ng kahalagahan at pagiging kapaki-pakinabang nito sa lipunan, ay dapat magbigay sa isang tao ng isang kabuhayan. Samakatuwid, bilang karagdagan sa pangunahing suweldo ng isang guro, ang isang tao ay maaaring mag-udyok sa kanya sa mga sumusunod na paraan: gantimpalaan siya ng isang bonus (halimbawa, sa pagtatapos ng akademikong quarter o taon), isang mahalagang regalo, maglaan ng isang mas kanais-nais na voucher sa isang holiday home o sanatorium, atbp.
Hakbang 2
Ang mga pamamaraan ng pagganyak na naglalayong lumikha ng isang maginhawa (para sa guro) iskedyul ng trabaho ay napakahalaga. Kung sabagay, anumang maaaring mangyari sa buhay. Ang isang guro, halimbawa, ay maaaring magkaroon ng isang maliit na anak o isang solong retiradong ina na kailangang alagaan, o siya ay nakikibahagi sa ilang aktibidad na kapaki-pakinabang sa lipunan, na nangangailangan din ng oras at pagsisikap. Samakatuwid, kung ang pamamahala ng institusyong pang-edukasyon ay maaaring gumawa ng isang maginhawang iskedyul ng trabaho, bakasyon para sa guro na ito o magbigay sa kanya ng karagdagang oras na pahinga, magsisilbi itong isang mahusay na pagganyak.
Hakbang 3
Huwag kalimutan ang tungkol sa moral na pagganyak. Kung ang isang guro ay nakakarinig ng papuri para sa isang mahusay, maingat na gawain sa isang konseho ng guro o sa pagkakaroon ng mga manggagawa sa pag-iinspeksyon mula sa mga awtoridad sa edukasyon, kung ang kanyang larawan ay nakabitin sa honor board, siya ay magiging labis na nasiyahan sa tao. Maaari mo ring gantimpalaan ang masigasig na guro ng pasasalamat sa pagkakasunud-sunod. Siyempre, ang pamumuno ng institusyong pang-edukasyon ay dapat ding protektahan ang guro mula sa walang batayan, hindi patas na pag-angkin ng mga mag-aaral o kanilang mga magulang.
Hakbang 4
Kinakailangan din upang itaguyod ang propesyonal at pagpapaunlad ng karera ng mga guro. Kasama sa mga pamamaraang ito ang: pagtulong sa mga nagtuturo na magayos at magsagawa ng bukas na aralin, tumulong sa pagpapadala sa kanila sa mga kumperensya, kombensiyon, at pag-apply para sa mga gawad.
Hakbang 5
Sa bawat posibleng paraan, hikayatin ang mga guro na magsikap na mapagbuti ang kanilang mga kwalipikasyon, makakuha ng pangalawang mas mataas na edukasyon, bumuo ng isang konsepto ng pedagogical, atbp. Ang mga may kakayahang guro ay dapat na maitaas sa mga posisyon sa pamumuno, halimbawa, deputy headmaster ng isang paaralan, kolehiyo, o teknikal na paaralan.
