Bilang panuntunan, ang mga mag-aaral ay sumasailalim sa praktikal na pagsasanay nang hindi bababa sa isang beses sa panahon ng kanilang pag-aaral sa unibersidad. Karaniwan nitong natatapos ang penultimate year ng pag-aaral. Ang kasanayan ay maaaring maganap sa isang negosyo, isang pribadong kompanya o sa isang kagawaran ng instituto, ngunit ayon sa mga resulta nito, ang mag-aaral ay dapat magbigay ng isang pagsusuri ng pinuno na namamahala sa kanyang trabaho sa produksyon. Mayroong isang bilang ng mga kinakailangan para sa pagsulat nito.
Panuto
Hakbang 1
Ipahiwatig ang buong pangalan ng samahan kung saan ang mag-aaral ay sumailalim sa pang-industriya na kasanayan at personal na data ng mag-aaral: ang kanyang apelyido, apelyido at patroniko, numero ng card ng mag-aaral, ang tagal ng pagsasanay, ang pangalan ng departamento o dibisyon na may gawain na kung saan naging pamilyar siya.
Hakbang 2
Ilista ang mga uri ng gawaing naatasan at ginampanan ng mag-aaral. Hiwalay na nakalista ang lahat ng mga proyektong iyon na pinagtulungang nagtrabaho sa kanyang pakikilahok. Ang mga gawaing ito ay maaaring nahahati sa dalawang kategorya - ang mga kinomisyon at ginampanan sa simula ng internship at ang mga ginampanan niya sa pagtatapos. Ipapakita nito kung paano ang mga kwalipikasyon, ang antas ng pagsasanay at responsibilidad ng hinaharap na dalubhasa ay napabuti sa proseso ng praktikal na aplikasyon ng kanyang kaalaman.
Hakbang 3
Inilalarawan ang trabaho, sabihin sa amin ang tungkol sa katuparan ng isang beses na takdang-aralin, pagkopya ng mga pag-andar sa ilalim ng patnubay ng mga empleyado ng negosyo at nang nakapag-iisa na naisakatuparan. Kung ang isang mag-aaral ay nagsagawa ng mga takdang-aralin na may partikular na pagiging kumplikado, na ipinatupad, sa iyong pahintulot, ng kanyang sariling mga pagpapaunlad at mga solusyon na magpapataas sa pagiging produktibo o kalidad ng trabaho, madaling ipakita ang kanilang kakanyahan at suriin ang kanyang gawain. Kung ipinagkatiwala sa kanya ang pagpapatupad ng anumang mga pagpapaandar sa pamamahala, dapat din itong maipakita sa pagsusuri.
Hakbang 4
Sabihin sa amin ang tungkol sa mga kasanayan sa komunikasyon ng mag-aaral: kung paano siya nagtrabaho sa isang koponan, kung madali niyang naitatag ang mga ugnayan at contact, ang likas na katangian at istilo ng kanyang pakikipag-usap sa mga kasamahan. Suriin ang antas ng paghahanda ng mag-aaral, sabihin sa amin kung gaano kabilis siya namamahala ng mga bagong responsibilidad, kung ginagamit niya ang karanasan ng mga kasamahan, kung kailangan niyang subaybayan.
Hakbang 5
Ilarawan ang kanyang mga kasanayan sa negosyo - inisyatiba, responsibilidad at kawastuhan, kakayahan sa pag-aaral, pagnanais na makakuha ng karagdagang kaalaman at kasanayan. Isulat ang iyong opinyon tungkol sa mag-aaral - ano ang kanyang mga pagkakataong matanggap sa iyong samahan kung mayroong isang bakante, anong mga uri ng trabaho ang ipagkakatiwala mo sa kanya.
Hakbang 6
Lagdaan ang pagsusuri sa pinuno ng negosyo at ng pinuno ng pagsasanay, na nagpapahiwatig ng posisyon. Ang mga lagda ay dapat na sertipikado ng selyo ng negosyo.
