Kapag bumubuo ng isang paglalarawan ng koponan, umasa sa mga sikolohikal na aspeto at tampok ng pakikipag-ugnay dito. Kailangan mong pag-aralan ang sikolohikal na klima at mga indibidwal na katangian ng lahat ng mga miyembro nito. Pinapayagan ka ng pagsasama-sama ng mga katangian na makita ang antas ng pag-unlad ng koponan, salungatan, at ang potensyal nito.
Kailangan
- Ang data ng pagsasaliksik sa sikolohikal na klima sa pangkat,
- data mula sa pag-aaral ng oryentasyon ng personalidad at mga orientation ng halaga ng mga empleyado,
- data ng pagmamasid
Panuto
Hakbang 1
Klima sa koponan Inilarawan ang sikolohikal na kapaligiran, batay sa nakabatay na datos ng mga kasapi nito, pagmamasid o pagsusulit. Sagutin ang tanong, gaano nasiyahan ang mga miyembro ng koponan sa kanilang posisyon sa samahan? Gaano kahusay ang pagsasama-sama ng lahat ng mga miyembro, magkatugma ba sila sa trabaho? Mayroon bang mga hindi pagkakasundo at labis na mapagmataas na mga tao na nagdadala ng hindi pagkakasundo sa buong koponan. Ilarawan kung paano sinasadya na sundin ng mga kasamahan ang mga batas sa pangkat, sundin ang itinatag na mga order.
Hakbang 2
Pakikiisa ng koponan Anong uri ng koponan ang iyong uuri-uriin - isang cohesive, mahinang nagkakaisa, o hindi pinaghiwalay (hidwaan)? Pag-aralan kung hanggang saan ang pagpapakita ng pagsang-ayon ng mga kalahok sa mahahalagang isyu ng buhay (tulad ng pag-iisip), ano ang kalidad ng komunikasyon sa pagitan nila, ang antas ng kumpiyansa sa sarili at kumpiyansa ng bawat isa, kung gaano kalakas ang pag-akit sa pagitan ng mga kasamahan at pagnanasa upang maprotektahan at mapanatili ang koponan. Ang pagkakaisa ay nabuo ng pangangailangan para sa suporta at tulong, kapwa emosyonal na simpatiya at nakasalalay sa laki ng pangkat, homogeneity ng lipunan, pagkakaroon ng katatagan o panganib mula sa labas, ang tagumpay na nakamit ng pangkat. Ipahiwatig kung ano ang sanhi ng hindi pagkakasundo. Sa isang malapit na pangkat na koponan, kadalasang nauugnay sila sa mga paraan ng pagkamit ng mga layunin, at sa isang hindi magkakaugnay (koponan) na pangkat, magkakaibang mga opinyon ang lumilitaw sa anumang mga isyu. Sa parehong talata, ipahiwatig ang antas ng samahan ng mga empleyado, ang pagkakaroon ng mga pinuno na responsibilidad sa mga hindi pamantayang sitwasyon. Tandaan ang paglilipat ng tungkulin ng kawani at ang antas ng aktibidad ng paggawa. Tandaan ang pagkakaroon ng mga pagpapangkat, kung mayroon man.
Hakbang 3
Pagkakatugma sa sikolohikal ng mga tao Ilarawan kung paano ang bawat empleyado ay may pagkakataon na mapagtanto ang kanilang sariling mga kakayahan sa kanilang uri ng aktibidad, gaano kalapit o hindi ang mga moral na halaga ng mga empleyado. Subukan ang mga orientation ng halaga ng bawat empleyado gamit ang mga pagsubok at pag-aralan ang data. Ang isang mahalagang tanong ay kung paano ipinamamahagi ang mga makatuwirang pag-andar sa mga kasamahan, kung ang pagkainggit o tagumpay ay posible na ang gastos ng ibang mga empleyado, ibig sabihin - mababang mga katangian sa moral. Ano ang mga pangunahing motibo para sa pagtatrabaho sa isang koponan at kung magkano sila nagkakasabay?
Hakbang 4
Teksyong sikolohikal Tukuyin ang antas ng sikolohikal na presyon ng pangkat sa mga kasapi nito - depende ito sa mga resulta ng nakaraang mga puntos. Ang sikolohikal na presyon ay maaaring maging mahina sa mga paunang yugto ng pag-unlad ng isang pangkat, kapag hindi ito nabuo, at ang mga miyembro nito ay hindi nakasanayan o hindi masanay sa bawat isa. Sa kabaligtaran, ang koponan ay maaaring maging isang malakas na pingga ng impluwensya sa bawat isa sa mga kalahok nito. Gaano katindi ang impluwensya ng mga opinyon ng mga empleyado sa mga indibidwal na miyembro?
