Sa kasamaang palad, ang sitwasyon sa modernong mundo ay tulad na hindi bawat magulang ay maaaring magyabang ng perpektong kalusugan ng kanilang sanggol. Sa kabaligtaran, maraming mga ina at tatay ay nababagabag sa antas ng pisikal at mental na kalagayan ng bata. Patuloy silang pinahihirapan ng tanong: bakit ang isang mumo ay hindi nakakakita, nakakarinig, nakakapagsalita, o kaya ay may labis na paghihirap. Maaaring sagutin ng isang speech pathologist ang katanungang ito at matulungan ang mga nag-aalala na magulang na makayanan ang mga posibleng paghihirap.
Panuto
Hakbang 1
Ang mga kinatawan ng propesyon ng defectologist ay nagtatrabaho sa hangganan ng gamot, sikolohiya at pedagogy. Ang Defectology ay nahahati sa maraming mga sangay. Marahil, ang isa sa pinakatanyag na "tanyag" na mga defectologist ay mga therapist sa pagsasalita. Ang mga ito ay matatagpuan sa karamihan ng mga paaralan at mga kindergarten, dahil sa panahon ng pagbuo ng pagsasalita, ang mga maliit na nagsasalita ay madalas na may mga problema. Ang mga therapist sa pagsasalita ay gumagana rin sa mga may sapat na gulang. Halimbawa, sa kaso ng pagkawala ng pagsasalita pagkatapos ng stroke o sa estado ng pagkabigla.
Hakbang 2
Ang isang defectologist, isang guro na bingi, ay pareho ng therapist sa pagsasalita, ngunit nakikipag-usap siya sa mga bata na maririnig ng maayos, ngunit hindi maganda ang pagsasalita. Para sa mga batang ito, may mga espesyal na paaralan para sa mga bingi at mahirap pakinggan. Doon, sinusubukan ng mga espesyalista sa defectology na rehabilitahin ang mga bata upang makapag-aral sila sa isang regular na paaralan. Kung ang kalagayan ng "pasyente" ay masyadong nakalulungkot, siya ay tinuruan ng sign language.
Hakbang 3
Ang iba pang mga dalubhasa ay nagtatrabaho sa larangan ng edukasyon at pagsasanay ng mga taong may kapansanan. Ang mga typhlopedagogue ay nagtuturo sa mga bata at matatanda na may mga kapansanan sa paningin. Ang Oligophrenopedagogues ay nagtuturo sa mga may pagka-itak at tinutulungan silang umangkop sa lipunan. Ang edukasyon sa preschool ay naging isa sa mga bagong direksyon sa larangan ng defectology. Sinusubukan ng mga magulang na mapalamanan ang kanilang anak ng lahat ng uri ng kaalaman at kasanayan bago pa man ang paaralan: maraming mga banyagang wika, aralin sa piano, paggupit at mga kurso sa pananahi, at iba pa. Ang defectologist ay may kakayahang ipaliwanag sa mga magulang kung ang bata sa preschool ay nangangailangan ng mga kasanayang ito sa lahat, at kung maaaring hawakan ng sanggol ang naturang napakalaking pagkarga.
Hakbang 4
Ang propesyon ng isang defectologist ay nangangailangan ng isang dalubhasa ng kakayahang indibidwal na lapitan ang pagsasanay at edukasyon ng bawat ward. Isinasaalang-alang ang contingent ng mga mag-aaral, ang defectologist ay dapat tratuhin ang bawat pasyente nang may taktika at delikado hangga't maaari. Ang resulta ng kanilang trabaho ay nakasalalay sa tamang paggamot ng mga batang may problema.
Hakbang 5
Sa kabila ng gawain ng isang defectologist, hindi dapat timbangin ng mga magulang ang lahat ng gawain sa guro. Kung saan man mag-aaral ang isang batang may kapansanan, gumugugol pa rin siya ng halos lahat ng oras sa kanyang pamilya. Ang paggugol ng oras sa bata, ina at tatay ay dapat maglaro at paunlarin ang sanggol. Sa gayon, ang ordinaryong pang-araw-araw na komunikasyon ay magdudulot hindi lamang kasiyahan at kagalakan, kundi pati na rin ang makabuluhang mga benepisyo.
